丹心育桃李 芳华献武溪——台山市武溪中学2021-2022学年度模范班主任风采展（第三期）

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班主任

不仅是学生学业的引路人

更是学生成长的陪伴者

在朝夕相处的过程中

苦乐并存，悲喜交加

汇编成一个个真实感人的教育故事

这一个又一个的温暖故事

犹如冬日里一股股暖流

温暖着我们每个人

本期是我校“2021-2022学年度模范班主任风采”系列报道的最后一期，让我们一起了解她们的育人故事，感受至真至纯的教师风采吧！

余美浓老师

精耕细培潜心育人

余美浓老师，担任班主任工作十多年，通过她精心、爱心、潜心的教育，培养了学生良好的道德品质和学习习惯。

余美浓老师以“教育就是为学生的一生奠基”作为自己的教育信条，引导学生把握自己的命运，就必须养成良好的习惯。因此，她从初一新生就开始大力培养学生大声朗读、课前准备、虚心请教、垃圾不落地和周末文明上网不超2小时等良好的学习生活习惯。同时，余老师还把管理权力下发给班干部，实施班级积分奖励制，对班干部作出双倍加分扣分制，建立奖惩分明的班级管理制度等。

余老师非常注重自身的言行举止，以身作则，引导学生做事做人。如自己经常早到引导学生不迟到；经常加班认真研究教育教学工作引导学生勤能补拙； 在班级管理中，她注重用爱心和耐心感染学生，主动热情地帮助学生，促使学生形成团结、勤奋、道德的优秀品质。另外，她还引导学生积极参与学校各项活动并指导明确方向，例如上一届学校文化艺术节亮岀以战胜疫情为背景的伴舞和《56个民族》服装秀，都是余老师为培养学生的爱国精神而特意指导编排，让同学们在物质文化与精神文化的滋养中健康成长。

班主任工作有苦有累，有笑有甜，余美浓老师不仅从中找到了教育的快乐，还从快乐中找到了自我的教育价值。在她带领下，所带的班级曾被评为：台山市学雷锋先进集体，武溪中学终极文明班、卫生管理先进班。她本人也曾被评为：广东省乡村优秀教师；江门市优秀教师；台山市优秀教师、优秀班主任、德育工作先进个人等。

余琼芳老师

亦师亦友 齐心奋进

余琼芳老师，连续多年担任班主任工作，凭着对教育事业的热爱和对学生的赤诚爱心，默默耕耘，逐步形成严而有爱的教风，任教的学生勤学好问、阳光有礼。

身为班主任，她身正为范，注意用自己的一言一行去感化教育学生；为人乐观，总以积极向上的心态面对任何困难，做学生健康心理的领路人。与学生相处，亦师亦友，课后经常与学生打成一片，一起分享美食，一起做蛋糕、饺子、汤丸、卤蛋……为人亲切和蔼，同学们都喜欢称她为“芳姐”。

在组织文化艺术活动方面，她总有新颖的想法，在每年的校运会出场仪式和校园文化艺术节等活动中，总能引领学生带给全校师生耳目一新的视觉感受，出色的组织能力和新颖的创意，学生都非常信服她、喜欢她。近几年她组织的教师节目表演也总能让大家捧腹大笑，惊喜不断，大家都喜欢称呼她“余导”。

和谐的师生关系，营造了良好的班风学风。在她的带领和教导下，学生逐渐变得听话懂事，违纪行为大大减少；同时，学生的学习目标也越来越明确，在每学期的期末测试中都会涌现一大批进步幅度较大的同学。由于班主任工作突出，余琼芳老师曾被评为：台山市德育先进个人、学雷锋积极分子，白沙镇优秀教师，武溪中学模范班主任、师德模范等。

邝丹桂老师

用心培育静等花开

邝丹桂是一名平凡的初中生物教师，也是一名普通党员。她没有什么惊人的业绩，只是默默耕耘在三尺讲台上，并始终以“一个党员，一面旗”的标准要求自己，用实际行动展现共产党员的风采。

从教以来，邝老师担任了十二年班主任。经历了从刚踏入教坛的胆胆怯怯到如今的干练成熟，由管理学生的专制型过渡到民主合作型，她的教育生涯伴随着学生的成长而慢慢步入成熟。尽管如此，她依然注重自身的师德修养，积极开展教育改革，以育人为本，不断摸索与学生的相处方式以及教育方法，努力提升班级管理实效。

在多年的班主任经历中，邝老师特别重视班干的培养。每一届新生入学时，她都通过开展各种活动深入了解学生的情况，并从中物色合适班干人选。在班级管理中，她通过定期召开班委会，及时了解班级的情况，并积极引导班干各施其职，尤其是在大型活动中，她都对班干部大胆压担子，放手让班干去组织，并在活动细节上给予帮助和指导。

因此，她所带领的班级每个学期都有所突破，曾荣获：台山市先进少先队中队，武溪中学模范标兵班、培优任务突出奖一等奖、校运会年级团体总分第一名、校园文化艺术节一等奖等。而她本人也曾被评为：台山市德育工作先进个人，白沙镇优秀教师，武溪中学模范班主任、师德模范、最美教师等。

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编辑 陈伟业

台山市武溪中学教育集团

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